教える、教わる

教師なんかやっていると、それも「基礎」大事と考えている立場から最近の学生を眺めると、基礎より応用に強く引かれる傾向がみえ、悩ましい。車の仕組みより運転、AIの仕組みより利用技術。
( to be continued)

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